Este recurso ha sido subvencionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través de la convocatoria de ayudas para el diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades. Creado bajo la licencia «CreativeCommons» tipo «by-sa» por tiempo indefinido. Todas las actuaciones descritas en este blog comprometen exclusivamente a los autores del mismo.

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domingo, 24 de mayo de 2015

CoNTiNeNTeS De aRQuITeCTuRa


En el CEIP Ferrández Cruz de Elche hemos estudiado la arquitectura de las viviendas en los distintos continentes. Nos ha ayudado a ello la arquitecta, diseñadora de interiores e ilustradora  Ana Cubas  que ha preparado un hermosísimo proyecto en el que entre todos hemos construido una maqueta de un  Mapa Mundi arquitectónico.

Primero nos explicó en una clase magistral la diferencia de las construcciones en los distintos continentes. Desde el hielo que se utiliza en el Polo Norte, hasta los árboles que siguen utilizando en Australia la tribu korowai. Piedra, madera, barro, acero, hielo, árboles... Esos eran los materiales que representaban los colores de las cartulinas que debían recortar los niños de cada clase. Cada clase la vivienda del continente que están investigando. No sabíamos a dónde nos iban a llevar esas estructuras. Pero cuando vimos el resultado final supimos del valor de trabajar en equipo y la suerte de contar con una amiga como Ana para poder hacerlo.

Cuando el mural estaba ya acabado tres representantes de cada clase bajaron como embajadores de su tutoría y Ana explicó el sentido del trabajo que habíamos hecho. Una maqueta arquitectónica, conceptual donde cada color y cada forma de los prismas tenía su significado. Te lo explicamos muy bien todo el proceso AQUÍ en el blog de nuestra biblioteca.




























¿CoNoCeMoS eL cOnTiNeNtE eN eL qUe ViViMoS?

            Primeras sesiones dedicadas a Europa, nuestro continente. Empezamos con una asamblea para ver que sabíamos y qué nos interesaba saber. Nombramos a tres responsables que se encargaban de anotar todo lo que surgía, tanto lo que conocíamos como nuestras inquietudes: <<cuántos países forman el continente, cuál es la capital de cada uno de ellos, cómo es su población, su cocina, qué idioma hablan, cuál es la bandera que los representa, cuál es el equipo de fútbol que más veces ha ganado la Copa de Europa, cuántos diseñadores famosos han nacido en Europa...>> 

¡Oh, my God! ¡Cuánto trabajo tenemos por delante! Aquí hay repartirse la tarea porque esto nos puede llevar un curso completo (o más). Nos organizamos según los temas de interés y nos pusimos... ¡manos a la obra!

Por algún sitio hay que empezar, así que decidimos buscar información en el aula de informática. 



         Con toda la información recogida elaboramos varios dossieres porque la intención es mostrar y explicar el resultado a nuestros compañeros del cole. Y tener un documento de referencia siempre viene bien. Cuando tengamos el "documental" hecho por todos, lo compartiremos con vosotros.


          Pero la verdad es que nosotros somos una clase muy visual, no nos van los rollos, somos más bien de diseñar, construir,... y eso que no somos muy manitas pero nos atrevemos con todo. Así que, hicimos un mapa físico de Europa de plastilina.  Mirad, mirad!!!!



       De momento, está incompleto pero ya veréis lo chulo que queda cuando tenga los monumentos más emblemáticos, platos de comida, trajes típicos, etc... Ya no os desvelamos más secretos. ¡Hasta la próxima entrada!

sábado, 23 de mayo de 2015

ÁFriCa eN eL CoRaZóN, eL CoRaZóN eN áFRiCa


Los alumnos de 5º de Primaria del cole CEIP Ferrández Cruz de Elche están inmersos en el descubrimiento de África. Un continente que se mete en el corazón. Detrás de esa puerta han pasado cosas extraordinarias. Y las que nos quedan por pasar.

¿Pero qué hay fuera? En nuestro pasillo, vamos cubriendo el mapa con la información y vivencias que van ocurriendo.





Climogramas, resúmenes, vivencias... y un mosaico con todos los países ordenados alfabéticamente y los datos más rebelantes: población, Km2, capital, idioma, moneda, curiosidad y bandera.




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¿Y dentro? ¡Pasen y vean!
¡África!










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Y hemos recibido visitas realmente emocionantes. Que nos han hecho aprender muchísimo.



Diario de la visita de Rachida y khadija, mamás marroquíes del cole que vinieron a contarnos de su país y hacer un taller de tatuaje de henna AQUÍ  en el blog de la Biblioteca Escolar, aprenderás lo que aprendimos nosotros.








Y si unas mujeres marroquíes parecen exóticas, mucho más lo ha sido nuestra segunda visita desde tierras africanas: Kikanae Ole Pere, jefe maassái que pasaba por Elche y pudimos contar con su presencia y nos contó muchísimas cosas. Aprendimos y nos emocionamos.










Y no dejéis de visitar el diario de la visita de  Kikanae Ole Pere jefe maassái de Kenia AQUÍ en el blog de la Biblioteca Escolar. Os va a emocionar, seguro.

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Tenemos pendiente alguna visita más. Os lo contaremos más adelante. Nos estamos enamorando de África. Nos gustan sus gentes. Estamos descubriendo un continente desconocido. Nos gusta aprender.